Bakan Tekin’den Müfredat Değişikliği: Haçlı Seferleri Yerine ‘Saldırıları’, Coğrafi Keşifler Yerine ‘Sömürgecilik’
Milli Eğitim Bakanı Tekin, yeni müfredatta “Haçlı Seferleri” ve “Coğrafi Keşifler” gibi Batı merkezli kavramların değiştirildiğini açıkladı.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İstanbul’daki Büyük Çamlıca Camii yerleşkesinde bulunan 1071 Kongre Merkezi’nde düzenlenen “Maarifin Kalbinde Ramazan” etkinliğinde konuştu. Bakan Tekin, yeni ulusal müfredatta “Haçlı Seferleri” ifadesinin “Haçlı Saldırıları” olarak değiştirildiğini duyurdu. Ayrıca “Coğrafi Keşifler” yerine “Sömürgecilik” kavramının kullanılacağını belirtti. Bu değişiklikler, Batı merkezli tarih anlatısını eleştirme amacı taşıyor.
Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile yapılan düzenlemelerin öğrencilerin zihin dünyasını doğrudan etkilediğini vurguladı. “Haçlı Seferleri” ifadesinin masumlaştırılmış bir kullanım olduğunu savundu. Tekin’e göre, bu olaylar birer “saldırı” niteliği taşıyordu.
Milli Eğitim Bakanı, yalnızca tarih terminolojisinde değil, farklı alanlarda da kavramsal değişikliklere gidildiğini ifade etti. “Coğrafi Keşifler” ifadesinin Avrupa merkezli yanlış bir bakış açısı oluşturduğunu belirtti. Bu keşiflerin aslında sömürgeciliğin başlangıcı olduğunu sözlerine ekledi.
Müfredattaki Kavramsal Değişimler
Bakan Yusuf Tekin, konuşmasında “Orta Asya” kavramına da değindi. Bu ifadenin İkinci Dünya Savaşı sonrası oluşan siyasi atmosferin ürünü olduğunu savundu. Tekin, bilimsel literatürde bunun karşılığının “Türkistan” olduğunu söyledi.
Milli Eğitim Bakanı, “Ege Denizi” yerine geçmişte kullanılan “Adalar Denizi” örneğini de verdi. Bu tür kavramsal güncellemelerin milli bilinç üzerinde etkili olduğunu belirtti. Eğitim sisteminde bu konuda hassas bir yaklaşım sergilendiğini dile getirdi.
Milli Bilinç ve Değerler Vurgusu
Bakan Tekin, milli bilinç ve değerler vurgusunu konuşmasının önemli bir parçası haline getirdi. İsrail’in Gazze’ye yönelik saldırıları sonrası okullarda çeşitli etkinlikler düzenlediklerini aktardı. Eğitim sisteminde adalet, insan hakları, vatan sevgisi ve dayanışma gibi kavramların öne çıkarıldığını belirtti.
Ramazan ayında okullarda gerçekleştirilen etkinliklere yönelik eleştirilere de değindi. Bazı kesimlerin yapılan çalışmaları “Talibanizm” olarak nitelendirdiğini söyledi. Tekin, etkinliklerin tamamen gönüllülük esasına göre yapıldığını vurguladı.
Bu etkinliklerin öğrencilere paylaşma, merhamet, dürüstlük ve yardımlaşma gibi değerleri öğretmeyi amaçladığını ifade etti. Program sonunda Ramazan ayı boyunca okullarını süsleyen öğrencilere ödüller verildi.
Yorum Yap